当老师最痛苦的事是什么？不是勤勤恳恳带着学生往岸上游，自己上岸后一回头，发现一半学生没下水，一半学生在河中间吐泡泡，还有三五个学生还差几米，朝着老师挥舞着双手喊道：老师，捞捞。

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而是被学生当众“背刺”，四五十号人争先恐后地帮你“丢人”，那一刻，身经百战的老师只能无奈感叹：只以为自己已经历尽千帆、波澜不惊了，没想到学生还有这种招式，把这辈子的伤心事都想了一遍，才勉强控制住了自己的表情。

网上有一话题：“我的学生真的很会帮我丢人”，是一名在职教师发起的，起初，是她分享了自己学生的丢人事迹：

一日放学，风和日丽，晴空万里，老师高高兴兴地背着小包准备结束这一天的教学工作，校门口满是接学生的家长，老师在人群中缓慢移动，步履维艰。

这时，一名眼尖的学生发现了老师，大喊一句：“大小姐驾到，通通闪开”，人群霎时安静下来，家长们的目光先是聚集在了这个学生身上，随后又顺着学生的眼睛，看向了呆愣在原地的老师。

这样的遭遇，让不少教师都感同身受，尤其是任职小学部的老师，更能深刻体会到，这种因为学生过于单纯，而被猝不及防“背刺”的无奈。

小学生很容易把老师奉为“神”，一半是出于尊敬，而另一半就是对老师发自内心的喜爱了，在学生眼中，老师无所不会，无所不能。

像仙女一样的老师，肯定是不吃不喝的吧，所以当学生第一次碰到老师在食堂打饭时，内心的震撼，和第一次在厕所和老师面对面的心情，是一样的复杂。

这勾起了一名李姓教师最不美好的回忆，老师和学生的食堂一般是分开的，但那日早读过后，李老师碰巧想吃面，就去学生的窗口，和学生一起排队买面了。

好巧不巧碰到了自己的学生，学生也是很有礼貌，主动和老师打招呼，问老师：你也要吃面吗，老师回答：对，来排队打一下。

无知无畏的年纪，表达的都是发自内心的真情实感

然后这名学生一改上一秒的礼貌乖巧，放下碗筷大喊：我们李老师要打面了，都让开！！连着喊了好几遍，周围学生的目光全部聚集到了李老师身上。

这种场面，别说是身经百战的老师的，就算换成校长，也未必能镇静立场，李老师当下是手足无措，恨不得冲过去把学生的嘴捂上，想辞职的心情也在这一时刻达到了巅峰。

更尴尬的还是这位老师，依旧是最熟悉的放学时间，难得的不用加班，走到学校门口遇见了自己班级的学生，老师和学生都愣了，然后学生以迅雷不及掩耳之势，给老师跪下磕了个头。

老师还没来得及发蒙呢，就看到家长身后不远处，脸色发绿的家长，老师也不知道如何解释这种场面，只能尴尬的满地找“缝”。

另一位老师分享：在校园内大老远的看到自己教过的学生，热情的对自己打招呼，上一秒还很感动，下一秒直接破防：

只听见学生大喊“老师，你怎么不教我们班了！”，老师只能尽其所能地保持镇静，然后假装看不见所有人的目光，礼貌地朝着同学回一句“你好”。

一句“你好”，除了尴尬，也包含了老师的许多无奈，有些时候，面对学生的纯真和坦荡，老师的无可奈何，也有许多说不出口的原因，只能用一句“你好”，来掩盖自己的无力。

写在最后：

另一位老师分享的尴尬事，画风就有些“诡异”了：还有什么比上晚自习的时候，被巡逻老师透过窗户，看到自己班级的学生在地上爬更丢脸的。

回想自己的学生时代，小学真是最无忧无虑的，那个时候什么都不懂，不知道老师只是一份工作，只知道这个人是我的老师，她什么都懂什么都会，我们也最喜欢她。

所以无论在校园内外，遇到老师总是毫无顾忌地大声和老师打招呼，反而是上了中学之后，遇到老师总是祈祷“看不见我看不见我”，年纪渐长，懂得多了，反而顾忌的更多，也就越怀念“无知无畏”的那个阶段。

今日话题：你如何看待这件事呢？